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Théâtre-éducation : au-delà des frontières : Praticiens et pédagogues du théâtre en Grande-Bretagne, en France et dans la Communauté Wallonie-Bruxelles

Detalles de publicación: Carnières-Morlanwelz (Belgique) : Lansman, 2000Descripción: 143 pISBN:
  • 2872822925
Resumen: Quelles sont les relations entre le théâtre et l'éducation en Grande-Bretagne, en France et en Communauté Wallonie-Bruxelles? Quelles formations offre-t-on aux enseignants et aux comédiens dans ce domaine? Quels objectifs artistiques, pédagogiques et culturels poursuit-on? Tels sont quelques grands thèmes qui ont été explorés au cours de cinq journées de travail consacrées à la mise en commun des actions et réflexions d’une cinquantaine de participants émanant des trois pays concernés. Les présents actes tentent de rendre compte, le plus fidèlement possible, des propos des intervenants et participants : exposes, débats, tables-rondes… de même que les notes de travail des animateurs des ateliers. Au-delà des différences de conceptions et de langages -et souvent grâce à elles-, la somme de ces interventions donne une matière dense, mettant en relief la diversité des expériences et opinions. (Font: Editor)
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Libro Libro Centre d' Informació i Documentació del CERC ET08 The 00 1 Disponible 1900072838

A la part superior de la portada: Université d'automme Maison du geste et de l'image à Paris, 3 au 7 novembre 1999

Préambule: Accueil des participants. Présentation des partenaires el résumé des objectifs / Evelyne Panato, Steven Clark, Emile Lansman -- Ouverture: Un Cheval de Troie / Christine Juppé-Leblond ; Enjeux / Hélène Mathieu -- Points de vue sur la création théâtrale: Impressions sur le théâtre en Belgique / Yannic Mancel ; Impressions sur le type de jeu anglo-saxon / Marcel Delval ; Impressions sur le théâtre français / David Bradby ; Débat: Modérateur / Jean-Michel Djian -- Etat des lieux de la formation des comédiens: Quelle formation pour quel type de théâtre? ; Point de vue belge / Michel Tanner ; Point de vue anglais / Paul Clements ; Point de vue français / Robert Abirached ; Débat: Modérateur / Gilles Costaz ; Note d'évaluation -- Les ateliers de pratique artistique: Introduction ; Présentation des ateliers par leurs animateurs / Jeanne Champagne et Gil Benoît, Gennaro Pitisci, Rachel Aspinwall ; Impressions sur le vif- Plénière ; Note d'évaluation -- La place du théâtre dans les 3 systèmes éducatifs: Point de vue anglais / Joe Winston ; Point de vue belge / Roger Deldime ; Point de vue français / Jean-Claude Lallias ; Débat: Modérateur / Jean-Gabriel Carasso ; Note d'évaluation -- Faire partager son univers poétique: Présentation de leur atelier par les auteurs dramatiques / Mike Kenny ,Joseph Danan, Eric Dumez ; Débat : comment impliquer les auteurs dans les établissements scolaires?: Modérateur / Emile Lansman ; Note d'évaluation -- Autour de la lecture du spectacle théâtral: Quelques notes sur les spectacles vus: Points de vue / Jean-Pierre Ryngaert, Jean-Pierre Léonardini, Claudette Bryanston-Cross, Catherine Treihou, Jacques De Decker ; Rencontre avec Stuart Seide ; Note d'évaluation -- Synthèse: Points de vue des "grands témoins" / Joe Winston, Roger Deldime, Emile Lansman, Catherine Naugrette ; Points de vue des participants ; Evaluation générale ; Jeu a quinze / Emmanuel Wallon -- Conclusion et perspectives / Steven Clark, Pascal Delabouglise, Evelyne Panato -- Annexes: Discours de bienvenue à la Marie de Paris ; Présentation des intervenants ; Présentation des institutions ; Choix d'ouvrages ; Liste des participants

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