Guide de classification pour le Cadre canadien pour les statistiques de la culture 2011 [Recurs electrònic] / written by Marla Waltman Daschko

By:

Daschko, Marla Waltman

Series: Cadre canadien pour les statistiques de la culture ; 2Publication details: Ottawa : Statistics Canada, 2011ISBN:

9781100979632

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Summary: Le présent guide est la deuxième publication à l’appui du Cadre canadien pour les statistiques de la culture (CCSC) de 2011, qui vise à soutenir la production de statistiques de la culture en établissant des définitions et des critères uniformes et en traitant de questions conceptuelles se rapportant à la mesure de la culture au Canada. Ce guide de classification accompagne le Cadre conceptuel pour les statistiques de la culture 2011 (Statistique Canada, 2011). Il prend le cadre conceptuel et lui donne vie, à des fins statistiques, grâce à l’application de ses critères aux outils statistiques types utilisés au Canada pour mesurer la culture. (…) Le CCSC renferme des concepts et des définitions qui déterminent comment mesurer la culture et offre une structure pour mesurer la culture qui est adaptée à la communauté de la culture. Pour ce faire, il faut définir les limites de ce que nous considérons comme la culture, en plus de délimiter les domaines et sous-domaines qui composent le secteur. (…) Le présent document a pour objet d’examiner quatre de ces classifications types en les mettant en correspondance avec la structure du CCSC, et en cernant les secteurs où elles s’harmonisent ou non avec les concepts du cadre. En déterminant dans quelle mesure ces outils types correspondent au cadre, il sera plus facile d’effectuer un examen soutenu des données existantes et d’élaborer des méthodes pour améliorer les mesures statistiques de la culture. (Font: Introducció)

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
e-Book	Centre d' Informació i Documentació del CERC Repositori digital	General	E-12_0193.pdf	1	Available		1200120193

Remerciements -- Acronymes -- 1. Introduction -- 2. Définition de la culture et de ses domaines -- 3. Portée du guide de classification -- 4. Que sont des classifications types? -- 5. Méthode de mise en correspondance des codes de classification et des domaines -- 6. Aperçu de la mise en correspondance de la classification -- 7. Tableaux -- 8. Glossaire -- 9. Bibliographie

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