Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
04149nam a2200265 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
vtls000000401 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
ES-BaOER |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20200707140725.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
130626s1983 fr |||||| 0|| ||fre|d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
0000-40160 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
ES-BaOER |
| Lengua de catalogación |
cat |
| Centro transcriptor |
ES-BaOER |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Porna, Ismo |
| 9 (RLIN) |
5499 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La Formation des administrateurs des services culturels dans les pays nordiques et notamment en Finlande / |
| Mención de responsabilidad etc. |
par Ismo Porna |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Paris : |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Unesco, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1983 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
34 p.; |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Informes/Estudis ; |
| Designación de volumen o secuencia |
CLT/CD/CP-83/3 |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
|---|
| Resumen |
L’objet de la présente étude est de faire le point des systèmes de formation des administrateurs des services culturels existant ou à créer dans les pays nordiques. Cette étude porte uniquement sur la Finlande, la Finlande et la Suède, à l’exclusion par conséquent du Danemark et de l’Islande. Elle est axée sur les besoins des services culturels, publics notamment, et des organismes civiques en personnel qualifié.<br/>Les caractéristiques fondamentales de l’administration en général et de l’administration de la culture en particulier ainsi que de la politique culturelle sont analogues dans tous les pays nordiques. Sans méconnaître les différences qui existent, l'étude porte essentiellement sur l'administration et la formation des administrateurs en général. Si cette méthode a été retenue, c'est pour qu'il puisse être fait de ce travail, conformément aux vœux de l'Unesco, une utilisation aussi large que possible. Les systèmes administratifs et les structures sociales des pays nordiques sont un modèle parmi beaucoup d'autres. <br/>Les principaux chapitres de notre étude - consacrés aux systèmes de formation des administrateurs des services culturels - ont pour objectif d'une part de dresser un tableau général de la situation des administrateurs des services culturels, en particulier publics, et d’autre part de décrire de façon assez détaillée la structure et le contenu de leur formation. C'est en tenant particulièrement compte des lecteurs des pays non nordiques que l'on s'est attaché à illustrer la portée et la nature du travail des administrateurs des services culturels ainsi que l'importance de leur formation à cette tâche. (Font: Introducció) |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE |
|---|
| Nota de formato físico adicional disponible |
També disponible edició en anglès, sota el títol: "The Education of cultural administrators in the nordic countries with special regard to Finland" |
| 595 ## - Sumario |
|---|
| Sumario |
1. Introduction -- 2. Modification structurelle de la société et développement de la politique culturelle dans les pays nordiques -- 3. Les objectifs de la politique culturelle dans les pays nordiques -- 4. L'administration des services culturels publics dans les pays nordiques -- 5. L'enseignement secondaire pour les administrateurs des services culturels en Norvège et en Finlande: 5.1. La formation professionnelle des administrateurs des services culturels en Norvège ; 5.2. L’enseignement secondaire professionnel pour la formation des administrateurs des services culturels en Finlande ; 5.3. Plans concernant l'enseignement professionnel secondaire destiné à former les administrateurs des services culturels en Finlande -- 6. Formation universitaire des administrateurs des services culturels en Finlande et en Suède: 6.1. Programmes d'enseignement culturel et artistique sanctionnés par un diplôme en Finlande ; 6.2. Enseignement supérieur de type professionnel dans le domaine de la culture et de la communication en Suède -- 7. La formation complémentaire des administrateurs des services culturels et des responsables de la politique culturelle en Finlande: 7.1. Organisation de cours de promotion de l’emploi au sein de l'administration des services culturels ; 7.2. La formation complémentaire des administrateurs des services culturels et des responsables municipaux -- 8. Sources |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
|---|
| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Unesco. |
| Unidad subordinada |
Divisió de Desenvolupament Cultural |
| 9 (RLIN) |
15 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Informes/Estudis ; |
| Designación de volumen o secuencia |
CLT/CD/CP-83/3 |
| 9 (RLIN) |
12 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Universal Decimal Classification |
