Detalles MARC
000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
06586nam a2200289 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
vtls000011368 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
ES-BaOER |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20180620081830.0 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
150217s2014 fr | || 0|| ||fre|d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
9782918021056 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
ES-BaOER |
Idioma de catalogación |
cat |
Agencia que realiza la transcripción |
ES-BaOER |
041 10 - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
fre |
-- |
ger |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Pour un droit à l'éducation artistique et culturelle : |
Parte restante del título |
plaidoyer franco-allemand = Das Recht auf Kulturelle Bildung : ein deutsch-französisches Plädoyer / |
Mención de responsabilidad, etc. |
sous la direction de Jean-Pierre Saez, Wolfgang Schneider, Marie-Christine Bordeaux, Christel Hartmann-Fritsch |
246 31 - FORMA VARIANTE DEL TÍTULO |
Título propiamente dicho/forma breve del título |
Das Recht auf Kulturelle Bildung |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Grenoble : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Observatoire des politiques culturelles ; |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Berlin : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
B&S Siebenhaar, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
429 p. |
490 1# - MENCIÓN DE COLECCIÓN |
Colección |
Médiaton artistique et culturelle en Europe ; |
Número de volumen |
1 |
520 ## - Resumen |
NOTA DE RESUMEN |
La théorie et la pratique de l'éducation artistique et culturelle en France et en Allemagne font l'objet de cet ouvrage bilingue et transnational. Il est issu d'un chantier d'études et de recherches mené pendant plusieurs années par l'Observatoire des politiques culturelles, la Fondation Genshagen et l'Institut d'études politiques d'Hidelsheim, auquel ont contribué une trentaine d'auteurs, et a bénéficié du soutien du ministère de la Culture et de la Communication et de l'Office franco-allemand pour la Jeunesse. Cet ouvrage présente les structures politiques et administratives sur lesquelles se fonde l'éducation artistique et culturelle dans les deux pays, et les soumet à l'observation critique. Cette analyse est illustrée par la production d'une série d'études de cas qui témoigne de la variété des approches de l'éducation artistique et culturelle dans chaque pays. Les auteurs présentent également une série de préconisations afin d'ouvrir de nouvelles perspectives de coopération dans le champ de l'éducation artistique et culturelle et de la politique de jeunesse qui pourraient, à l'avenir, impulser des initiatives à l'échelle de l'Europe. (Font: Editor) |
546 ## - NOTA DE LENGUA |
Nota de idioma |
Text biblingüe francès-alemany |
595 ## - Sumario |
Sumario |
Lancement de la collection -- Préface / Monika Grütters -- préface / Aurélie Filippetti -- Avant-propos des auteurs -- I. L'éducation artistique et culturelle en France et en Allemagne - structure et discours. Les fondamentaux: Les modèles d'action publique dans les arts et la culture: En Allemagne / Wolfgang Schneider ; En France / Jean-Pierre Saez ; Une politique culturelle en faveur de l'éducation artistique et culturelle: En Allemagne / Wolfgang Schneider ; En France / Marie-Christine Bordeaux ; Dialogue franco -allemand sur l'éducation artistique et culturelle entre Wolfgang Schneider et Jean-Pierre Saez ; Contexte théorique et conceptuel: En Allemagne / Vanessa -Isabelle Reinwand -Weiss ; En France / Marie-Christine Bordeaux -- L'éducation artistique et culturelle en France et en Allemagne - Acteurs et projets. La pratique: "Pour le plaisir de créer". De la théorie a la pratique: un appel interculturel / Christel Hartmann-Fritsch ; Acteurs et programmes de coopération au niveau national / Franz Kriiger, Norbert Sievers ; Les collectivités territoriales et l'éducation artistique et culturelle en France: Un système de coopération a plusieurs niveaux, Cécile Martin, Samuel Perigois ; L'art dans un contexte urbain: Le travail de l'Espace culturel Kreuzberg/Bethanien / Stéphane Bauer ; Education artistique et culturelle et projet urbain: l'exemple de Saint-Denis / Laurence Dupouy-Veyrier ; Art et culture dès le plus jeune âge ! Rencontres interdisciplinaires de Dresde / Stephan Hoffmann ; Le dispositif "Enfance Art et Langages" de la Ville de Lyon / Christine Bolze ; Les musiciens de l'avenir: Un modèle de coopération entre un orchestre de chambre et un établissement scolaire a Brême / Jens Tönnesmann ; Danse a l'école en France, Anne Sachs, Noël Claude ; Arts Numériques et politique éducative: Modèle de transdisciplinarité en France / Dominique Roland ; Art et sciences: Le théâtre de recherche de Hambourg / Angela Dietz ; École au cinéma: L'éducation au cinéma en France / Perrine Boutin ; Éduquer aux arts de la scène et de l'image. La Maison du geste et de l'image / Evelyne Panato ; La simulation comme outil de médiation artistique. Au musée d'art d'Emden / Claudia Ohmert ; L'éducation interculturelle. Le Musée de l'histoire de l'immigration de Paris / Peggy Derder ; Festival des 1000 sons a Augsbourg. Enjeux politiques et culturels dans une société marquée par la diversité culturelle / Hans-Joachim Ruile ; Jeunesse.culture.échange franco-allemands: Expériences et enjeux du travail en partenariat / Rolf Witte ; L'Office franco-allemand pour la jeunesse et l'éducation artistique et culturelle / Anne-Marie Autissier ; "Les jeunes résidents". Espaces et projets pour une activité culturelle a Berlin / Hanne Seitz, Nils Steinkrauss ; L'éducation artistique et culturelle dans l'enseignement agricole français / Jean-Pierre Menu ; L'opéra dans une porcherie. Un village du Brandebourg se transforme en scène lyrique / Kristina Volke ; Modèle transgénérationnel "Les rencontres de l'Aria". En Corse - La fougue et l'expérience / Jean-Gabriel Carosso, Robin Renucci ; Pour une nouvelle manière de penser l'éducation artistique et culturelle. "Les Nouveaux commanditaires" / Alexander Koch ; Pour des politiques d'évaluation dans l'éducation artistique et culturelle / Jean-Marc Lauret -- III. Défis et perspectives. De l'éducation artistique et culturelle à l'aune de la coopération franco - allemande et de l'Europe / Jean -Pierre Saez, Wolfgang Sehneider: 1. L'éducation artistique et culturelle encourage l'interculturalité ; 2. L'éducation artistique et culturelle tire profit des cultures numériques ; 3. L'éducation artistique et culturelle a besoin des artistes. L'éducation artistique et culturelle soutient l'emploi culturel ; 4. L'éducation artistique et culturelle ne peut pas exister sans une politique éducative et culturelle adéquate ; 5. Dynamiser les relations franco-allemandes et européennes par une politique durable d'éducation artistique et culturelle -- Annexes: Bibliographie générale franco-allemande ; Les institutions patenaires ; Index des auteurs ; Impressum |
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Saez, Jean-Pierre |
9 (RLIN) |
419 |
|
Nombre de persona |
Schneider, Wolfgang |
9 (RLIN) |
10660 |
|
Nombre de persona |
Bordeaux, Marie-Christine |
9 (RLIN) |
1040 |
|
Nombre de persona |
Hartmann-Fritsch, Christel |
9 (RLIN) |
10661 |
830 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO DE COLECCIÓN--TÍTULO UNIFORME |
Título Uniforme |
Médiaton artistique et culturelle en Europe ; |
Designación numérica/secuencial del volumen |
1 |
9 (RLIN) |
3281 |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Koha tipo de item |
Libro |