Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
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| Campo de control de longitud fija |
07419nam a2200277 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
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| Campo de control |
ES-BaOER |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Campo de control |
20180620110601.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
170215s2014 bl |||||| ||| 0|||||por dd |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
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| ISBN |
9788573214505 (Iluminuras) |
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| ISBN |
9788579790591 (Itaú) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Agencia de catalogación original |
ES-BaOER |
| Idioma de catalogación |
cat |
| Agencia que realiza la transcripción |
ES-BaOER |
| 041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
por |
| Código del idioma de la versión original y/o traducciones intermedias del texto |
fre |
| 245 02 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
O lugar do público : |
| Parte restante del título |
sobre o uso de estudos e pesquisas pelos museus / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
sob a direçâo de: Jacqueline Eidelman, Mélanie Roustan, Bernardette Golstein |
| 246 33 - FORMA VARIANTE DEL TÍTULO |
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| Título propiamente dicho/forma breve del título |
Place des publics: de l'usage des études et recherches par les musées |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Sâo Paulo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Iluminuras : |
| -- |
Itaú Cultural, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
367 p. |
| 490 1# - MENCIÓN DE COLECCIÓN |
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| Colección |
Os livros do Observatório |
| 520 ## - Resumen |
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| NOTA DE RESUMEN |
O lugar do público não é uma questão nova em cultura e arte. Desde sempre, artistas e os que pagavam para que existisse arte (a cultura existe por si mesma, quase) queriam saber se uma obra iria agradar, alcançar seus objetivos. As respostas que encontravam eram mais imediatas e intuitivas, menos sofisticadas (lembrar que “sofisticado” quer dizer também falso, enganoso, artificioso) que as de hoje. Mais tarde, por um lado, deixou-se de acreditar no valor intrínseco da arte e da cultura, que não mais comovem por si mesmas os que decidem sobre ela; por outro, os instrumentos de investigação tornaram-se mais complexos e sofisticados (ou “sofisticados”); terceiro, a ideia de democratização da cultura e da arte deslocou para o foco do público uma reflexão (ou política) antes voltada para o produtor, o artista.<br/>E quarto, mais relevante, transformações tecnológicas alteraram radicalmente cultura e arte – bem como seu público, seus criadores e seu lugar na sociedade.<br/>Este livro oferece uma visão de conjunto dos rumos desta disciplina que responde pelo nome de “estudos de público”, do que se fazer para desenvolvê-la e, também, de modo indireto, de como evitar os excessos visíveis no interior desse território de investigação que corre o risco de tornar-se autônomo e desligado das preocupações reais dos criadores e dos destinatários da cultura e da arte.<br/>As linhas de pesquisa propositivas e positivas emergem aqui ao redor de cinco eixos: 1) a cultura como componente de uma economia e uma sociedade “em movimento”, sem referentes fixos; 2) a mudança nos modos de consumo de cultura e arte; 3) o novo papel simbólico da cultura e da arte; 4) os novos rumos da produção, difusão e mercado da cultura; 5) as possibilidades de planejamento da cultura e da arte.<br/>E ao lado delas, como marcas d’água de sinal contrário, as ideias que configuram as armadilhas criadas pelos “estudos de público” para si mesmos, a cultura e a arte: 1) a tecnocratização da política cultural e, portanto, da cultura e da arte; 2) a ideia de que o consumo da cultura e da arte pode ser medido por índices; 3) a ideia de que mais estudos estatísticos e sociológicos levarão ao perfeito equacionamento do “problema da cultura”; 4) a utopia de que uma instituição cultural pode ser orientada a cumprir “mais democraticamente” seu papel graças ao seccionamento dos conjuntos da cultura e da arte e, em especial, de seus públicos (o local, o regional, o nacional, o de “gênero”, o das crenças religiosas, o das etnias...); 5) a crença de que as pessoas procuram coisas específicas em cultura e arte e que essas coisas podem ser identificadas, quantificadas e fornecidas. A noção de um resto cultural imponderável, essencial à cultura e mais ainda à arte, virou anátema.<br/>Há no ar uma clara ansiedade diante da cultura e da arte manifesta na pergunta “o que fazer com ela?”. A leitura deste livro na sua mão (naquilo para o que aponta) e na sua contramão (naquilo que corre por baixo dele e em sentido contrário) pode abreviar caminhos e contornar equívocos. (Font: Editor) |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA |
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| Nota de idioma |
Tít. orig.: La place des publics: de l'usage des études et recherches par les musées |
| 595 ## - Sumario |
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| Sumario |
Prefácio / Francine Mariani-Ducray -- Introdução. Os estudos sobre público: pesquisa fundamental, escolha de políticas e apostas operacionais / Jacqueline Eidelman, Mélanie Roustan -- I. Capitalizar os estudos de público: lntrodução / Corinne Cuez ; Visitação e imagem dos museus da França no começo de 2005 / Bernadette Coldstein, Regis Bigot ; A modelizaçao da visitação pagante do Louvre: urna abordagem retrospectiva e prospectiva / Anne Krebs, Bruno Maresca ; Evolução das expectativas do público e capitalizaçao dos estudos para as futuras exposições da Cité des Sciences et de l'Industrie / Marie-Claire Habib, Aymard de Mengin ; Conhecer a população e o público / Sylvie Octobre -- II. Turismo cultural: cidades, monumentos, museus: lntrodução / François Cheval ; A visitação do patrimonio antigo em Aries: público, visitantes de monumentos e visitantes de museus / Daniel Jacobi, Fabrice Denise ; O desenvolvimento do público turístico do Museu Nacional do Castelo de Pau / Phliippe Girnet, Cécile Latour ; Avaliação qualitativa dos documentos de visita publicados pelo Centro dos Monumentos Nacionais / Chnstophe Korol -- III. Tornar-se visitante de museu... Ou não : o público jovem: lntrodução / Sylvie Octobre ; Ir com a familia ao museu: otimizar as negociações / Anne Jonchery, Michel van Praët ; Pálpebras fechadas , olhos abertos . Quando o acolhimento de um público jovem beneficia todos os visitantes / Agnés Galico, Christine Laemmel ; Os principais determinantes da visitação dos museus de arte moderna e contemporânea: uma pesquisa com estudantes / Hana Cottesdiener, Jean-Christophe Vilatte -- IV. Os estudos de recepção, ferramentas e estratégia cultural: lntrodução / Marc Plocki ; O impacto do discurso museográfico nos visitantes da exposição L'Art ltalien et la Metafísica. Le Temps de la Mélancolie 1912-1935, apresentada no Museu de Grenoble de março a junho de 2005 / Marie-Sylvie Poli, Danièle Houbart ; Usos e desafios da análise dos livros de ouro para as estratégias culturais da instituição / Marie-Pierre Béra, Emrnanuel Paris ; Experiência de visita e dispositivos de participação : o lugar do corpo na percepção da proposta da exposição / Nathalie Candito, Delphine Miége ; Cada visita a uma exposição é uma experiência única? Como foram recebidas quatro exposições nas Galerias Nacionais do Grand Palais / Marie Clarté O'Neill -- V. As "museologias participativas": associar os visitantes a concepção das exposições: Introdução / Claire Merleau-Ponty ; O público, ator na produção da exposição? Um modelo dividido entre entusiasmo e hesitação / Serge Chaumier ; Museologia participativa, avaliaçao, considerar o público: a palavra inexistente / Joëlle Le Marec ; Um comité de visitantes no Museu do Homem ou como os usuários do museu toma palavra / Séverine Dessajan -- Final. Conclusão / Perspectivas / Philippe Chantepie -- Anexos: Bibliografia das enquetes, dos estudos e das pesquisas sobre público/visitantes de exposições, museus e monumentos realizados na França entre 2000 e 2005 / Jacqueilne Fidelman, Manan Lemaire, Melanie Roustan -- Sobre os autores |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Eidelman, Jacqueline, |
| Término relacionador |
dir. |
| 9 (RLIN) |
16535 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Roustan, Mélanie, |
| Término relacionador |
dir. |
| 9 (RLIN) |
16881 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Goldstein, Bernadette, |
| Término relacionador |
dir. |
| 9 (RLIN) |
16882 |
| 830 #3 - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO DE COLECCIÓN--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
Os Livros do Observatório |
| 9 (RLIN) |
2491 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Koha tipo de item |
Libro |
