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Société éducative et pouvoir culturel / Joffre Dumazedier, Nicole Samuel

Por:

Dumazedier, Joffre

Colaborador(es):

Samuel, Nicole

Series Le Loisir et la ville ; 2 | SociologieDetalles de publicación: Paris : Éditions du Seuil, cop. 1976Descripción: 298 pISBN:

2020045095

Resumen: Loisir et Culture (1966) démontrait que le loisir, vécu a l'échelle d'une ville entière, ne se réduit pas à une consommation standardisée, mais qu'il est aussi un cadre diversifié d'accès a des valeurs culturelles de niveau inégal, réparties de façon variable selon les classes sociales. Aujourd'hui (1976), une nouvelle étude de cette même ville (Annecy) précise dans quelle mesure, selon les classes et les ages, ces valeurs sont dépendantes ou indépendantes de celles du travail, des obligations familiales, des engagements socio-spirituels ou socio-politiques et des niveaux d'instruction. Une "observation participante", accompagnée d'enquêtes menées entre 1956 et 1975, a permis d'établir dans quelle mesure l'avènement de la télévision de masse, les troubles de la guerre d'Algérie, les espérances de mai-juin 1968 ont affecté l'évolution des activités sportives, artistiques ou intellectuelles proposées par les associations volontaires et les services publics. Les rapports de soumission ou de rébellion de la structure d'animation correspondante avec les institutions et les idéologies dominantes sont examinés sous l'angle de l'émergence difficile d'une société éducative, de même que les changements de cette structure provoqués par les progrès conflictuels de la commercialisation et de l'institutionnalisation de l'action culturelle, Enfin l'apparition, a partir de mai 1968, d'un .mouvement social orienté vers la revendication d'un pouvoir culturel est analysée , a travers ses·vicissitudes. (Font: Editor)

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libro	Centre d' Informació i Documentació del CERC Sala	General	S 02907	1	Disponible (Disponible)		1900017967

Introduction -- Sommaire --1re part. Autonomie et dépendance du loisir: I. Le loisir dans la sociologie de la classe ouvrière française ; II. Le loisir dans la population d'une ville française de taille moyenne : Annecy ; III. Contenus culturels du loisir et niveau d'instruction : deux modèles -- 2me part. Autonomie et dépendance de l'action socio-culturelle: IV. Les activités socio-culturelles a Annecy : 1957-1974 ; V. Le système de valeurs des animateurs socio-culturels ; VI. Emergence d'une société éducative et d'un pouvoir culturel ; VII. La création d'Annecy Action culturelle ; VIII. Le pouvoir culturel ; Réflexions finales -- Annexes

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