L'Éducation artistique dans le monde : récits et enjeux / [ouvrage collectif sous la direction d'Éric Fourreau]

Fourreau, Éric [dir.].
ISBN: 9782916002484.Publisher: Toulouse : Éditions de l'Attribut, 2018Description: 315 p.Summary: Donner la possibilité à un enfant de jouer sur une scène de théâtre, d’exprimer son potentiel créatif par le dessin, le graff ou la peinture, d’apprendre un instrument de musique, d’éprouver son corps par la danse, de se familiariser avec les univers artistiques, quoi de plus évident? Si l’éducation artistique est désormais affichée comme une priorité politique en France, c’est loin d’être le cas ailleurs. Ce livre est le premier à retracer toute une série d’expériences conduites à travers le monde en matière d’éducation artistique, tout en faisant le point sur les politiques éducatives et culturelles mises en oeuvre à destination des enfants, des adolescents et des étudiants. (Font: Editor)
Tags from this library: No tags from this library for this title.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Collection Call number Status Date due Barcode
Book CERC
Sala
General S 03268 Available (Disponible) CERC18100001

Donner la possibilité à un enfant de jouer sur une scène de théâtre, d’exprimer son potentiel créatif par le dessin, le graff ou la peinture, d’apprendre un instrument de musique, d’éprouver son corps par la danse, de se familiariser avec les univers artistiques, quoi de plus évident?

Si l’éducation artistique est désormais affichée comme une priorité politique en France, c’est loin d’être le cas ailleurs. Ce livre est le premier à retracer toute une série d’expériences conduites à travers le monde en matière d’éducation artistique, tout en faisant le point sur les politiques éducatives et culturelles mises en oeuvre à destination des enfants, des adolescents et des étudiants. (Font: Editor)

Les auteurs -- I. Transversales: L’éducation artistique, notre engagement / Éric Fourreau ; L’éducation artistique entre performance et créativité : la double contrainte des réformes éducatives / Emmanuel Wallon ; L’éducation artistique, une alternative éducative mondialisée? / Alain Kerlan ; Les orchestres de jeunes, un boom planétaire! / Jean-Marc Lauret -- II. Afrique: Des expérimentations à l’initiative des artistes / Claudine Dussollier ; Études de cas: Cameroun. Une initiative durable... mais isolée / Kouam Tawa ; Burkina Faso. La transmission par les artistes / Claudine Dussollier ; Égypte. L’art comme développement: la valeur de l’échange / Brigitte Réme -- III. Amérique latine: La partie latine de l’Amérique : ombres et lumières / Maria Lúcia de Souza Barros Pupo ; Études de cas: Chili. Plus de 50 000 jeunes formés à l’apprentissage de la création collective! / María Inés Silva ; Colombie. La danse pour croiser les cultures / Ivan Jimenez ; Bolive. Des corps qui s’entrelacent, un art qui transforme / Iván Nogales Bazán ; Cuba. Simple apprentissage distrayant ou expérimentation sensible? / Luvel García Leyva -- IV. Amérique du Nord: La place des artistes dans l’école au cœur des enjeux / Myriam Lemonchois ; Études de cas: États-Unis. Une résidence d’éducation artistique américaine / Nathalie Montoya ; Québec. L’éducation artistique au service des jeunes défavorisés / Myriam Lemonchoi ; Québec. La visite «muette» pour captiver les enfants / Christelle Renoux -- V. Proche et Moyen-Orient: Études de cas: Palestine. L’énergie cathartique / Aurélien Zolli ; Palestine. Les maux de la société palestinienne sur scène / Razan Al-Azzeh ; Liban. Le cinéma pour vivre / Hania Mroué -- VI. Asie et Pacifique: Études de cas: Corée du Sud: L'enseignement du cinéma et des médias, un enjeu national / Giusy Pisano ; Nouvelle Zélande. Pas une priorité éducative! Ralph Buck, Barbara Snook -- VIII. Europe: Le bel élan du renouveau freiné par la crise économique / Gemma Carbó, Naveling Pachova, Teunis Ijdens, Lígia Ferro, Luísa Veloso ; Espagne i Portugal: Pratiques émergentes au service de l’inclusion sociale / Gemma Carbó, Lígia Ferro et Luísa Veloso ; Portugal: Pour imaginer l’inimaginable / Carlos Fragateiro ; Italie: Les langages théâtraux dans les écoles maternelles, entre éducation et cohésion sociale / Giulia Innocenti Malini ; Allemagne: Une tentative de généralisation de l’apprentissage collectif de la musique instrumentale dans les écoles primaires / Jean-Marc Lauret ; Allemagne: La démocratisation culturelle par le Web /Jean-Marc Lauret ; Angleterre: L’absence de l’État compensée par les initiatives d’équipes artistiques / François Matarasso ; Suède: Langage international et facteur d’intégration / Cecilia Björklund Dahlgren ;Hongrie: Le théâtre social comme théâtre éducatif / Balázs Berkovits ; Pologne: Les enfants réalisent eux-mêmes l’exposition! / Jean-Yves Pote -- VIII. France: L’EAC, ou la construction progressive d’un agenda politique en France pour les arts et la culture à l’école / Marie-Christine Bordeaux ; Étude de cas: France: La Seine-Saint-Denis, un ensemble de dispositifs exemplaire / Nathalie Montoya ; Algérie: Zahia Ziouani, ou la symphonie des deux rives / Souria Grandi ; France: La généralisation de l’éducation artistique à l’échelle d’une grande ville / Éric Fourreau ; France: Engagement et numérique: l’expérience de la web-tv / Francis Cossu ; France: La belle idée de l’action collective sur un territoire / Éric Fourreau -- Postface: L’éducation artistique et culturelle, principe actif et référence internationale des politiques culturelles / Emmanuel Ethis -- Bibliographie

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Powered by Koha

Iconos diseñados por Freepik desde www.flaticon.com con licencia CC 3.0 BY