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La Haine de la culture : pourquoi les démocraties ont bessoin de citoyens cultivés ; traduit de l'allemand par Susanne Kruse et Hervé Soulaire / Konrad Paul Liessmann

Por: Idioma: Francés Lenguaje original: Alemán Detalles de publicación: Malakoff : Armand Colin, cop. 2020Descripción: 222 pISBN:
  • 9782200627928
Otro título:
  • Bildung als Provokation
Resumen: Tout le monde parle de culture, de formation, d’éducation. C’est devenu une doctrine laïque du salut permettant de résoudre tous les problèmes – de la lutte contre la pauvreté à l’intégration des migrants, du changement climatique à la lutte contre le terrorisme. Mais alors que la culture est un slogan omniprésent dans notre société, les revendications culturelles sérieuses sont ressenties comme des provocations élitistes issues d’un âge révolu. Konrad Paul Liessmann dénonce la barbarie intellectuelle engendrée par le primat de l’économie et de la technologie, particulièrement dévastateur depuis l’avènement du réseau informatique mondial. Réfléchissant au discours moralisateur du politiquement correct, qui confond instruction et compétences, il pointe un renversement des valeurs – mortel pour l’Europe et la liberté – conduisant à une véritable haine de la formation classique du citoyen. (Font: Editor)
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Libro Libro Centre d' Informació i Documentació del CERC Sala General S 03791 Disponible (Disponible) CERC21030030

Tít. orig.: Bildung als Provokation

Avant-propos -- I. Culture et éducation: 1. Se cultiver en lisant ; 2. La mauvaise conscience ; 3. Mais délivre-nous du mal ; 4. De chacun selon ses moyens, à chacun selon ses besoins ; 5. Vers une professionnalisation du métier d’enseignant ? ; 6. Changer grâce à l’éducation ? -- II. En marge de la culture: 7. L’Europe vue sous l’angle des beaux-arts ; 8. Rien de nouveau sous le soleil ; 9. Connais ton selfie ! ; 10. Mille mains ; 11. La science n’est pas un art ! ; 12. Ce qu’il reste de nous -- III. Dans les méandres de la politique: 13. Révolution et cruauté ; 14. L’avenir de la démocratie sociale ; 15. Le citoyen et son parti ; 16. Nos frontières ; 17. Qu’appelle-t-on penser ? ; 18. Il est si commode d’être sous tutelle ! -- Origine des textes

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