L'Action éducative et culturelle des archives : (Registro nro. 43807)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 08667nam a2200205 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control vtls000008742
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control ES-BaOER
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20180620081902.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 130626s2007 fr |||||| o0|| ||fre|d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9782110064967
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original ES-BaOER
Idioma de catalogación cat
Agencia que realiza la transcripción ES-BaOER
245 01 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título L'Action éducative et culturelle des archives :
Parte restante del título actes du colloque "Quelle politique culturelle pour les services éducatives des archives?", Lyon, les 1er et 3 juin 2005 /
Mención de responsabilidad, etc. Direction des archives de France
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Paris :
Nombre del editor, distribuidor, etc. La Documentation française,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 311 p. :
Otros detalles físicos il.;
490 1# - MENCIÓN DE COLECCIÓN
Colección Colloques
520 ## - Resumen
NOTA DE RESUMEN Cinquante ans après la création des premiers services éducatifs des Archives, leur nécessaire transformation est d'actualité. Peuvent-ils répondre aux attentes d'un public scolaire et, au-delà, des parents sensibles au domaine de la mémoire, à l'identité et à la citoyenneté? Faut-il les inscrire dans une action territoriale de plus en plus partagée? Doit-on en faire des services d'action culturelle? Peut-on consolider de manière plus dynamique la relation essentielle des Archives avec le ministère de l'Éducation nationale? Doit-on encore renforcer le nombre des professeurs relais au sein des services éducatifs ou, a tout le moins, augmenter les heures qui leur sont attribuées? Peut-on envisager de développer la médiation dans les services dépourvus d' enseignants en faisant appel à des professionnels alliant connaissances de l'archivistique, pratiques de l'action culturelle et sens de l'interdisciplinarité? <br/>Ce sont là, entre autres, quelques-unes des questions auxquelles archivistes, enseignants et professionnels de la Culture se sont efforcés de répondre au cours du colloque tenu à Lyon, le 1er et 2 juin 2005. <br/>Au travers de ce colloque, la direction des Archives de France s'est proposée de redéfinir une véritable politique culturelle commune à tous les services d'archives et d'encourager la mutation d'un lieu de conservation de la mémoire en un pôle de ressources et d'appropriation par le public d'un patrimoine commun. Pour autant, il ne s'agit là que d'une étape qu'il conviendra, pour le réseau des Archives, leurs tutelles et leurs partenaires, de poursuivre, notamment en enrichissant la réflexion, en dessinant les contours d'une offre plus adaptée aux situations d'une société en pleine mutation, et en bâtissant des propositions novatrices et pérennes. (Font: Editor)
595 ## - Sumario
Sumario Allocution de bienvenue / Patrice BÉGHAIN -- Introduction aux travaux / Martine de Boisdeffre -- De l'action pédagogique à l'action culturelle? : Services éducatifs des Archives: de quoi parle-t-on? / Présidente de séance. Benoit van Reeth -- Une expérience reconnue depuis plus de cinquante ans pour un concept encore imprécis / Morrad Benxayer -- Les services éducatifs en France dans le monde des archives. Des principes à la réalité / Ariane James-Sarazin, Isabelle Rambaud -- Comment les collectivités territoriales contribuent à la mise en place d'une offre éducative en direction des publics / Patrice Béghain -- Rôle et missions de l'enseignant au sein d'un service éducatif: les Archives départementales des Yvelines / Hélène Guichard-Spica, Catherine Sedel-Lemonnier, Sabine Pierre, Philippe Chérel -- Actions et fonctionnement du service éducatif des Archives départementales du Val-de-Mame / Michelle Charle, Élise Lewartowski -- La formation des personnes relais / Xavier Laubie, Didier Guérin -- La coopération interministérielle dans le domaine de l'éducation artistique et culturelle: réalité ou intention? Table ronde : Rappel des dispositifs, bilans et perspectives / Laurent Bazin -- Le nouveau contexte du Plan de relance en matière d'éducation artistique et culturelle / Jean-François Chaintreau -- Le partenariat entre la direction régionale des Affaires culturelles de Midi-Pyrénées et le rectorat de l'académie de Toulouse sur les services éducatifs des Archives / Marigeorges Allabert, Marie-Christine Roques, Anne-Marie Doledec -- Pôle national de ressources «Mémoires du travail» dans le Nord-Pas-de-Calais / Colette Dréan, Maimouna Fall -- Difficultés et perspectives d'avenir / Présidente de séance. Élisabeth Rabut : Les difficultés rencontrées par les services éducatifs / Martine Salmon-Dalas -- Quels partis pris pédagogiques? / Patrick Birée -- Les perspectives de mutualisation des ressources et de mise en commun des travaux pédagogiques par le biais d'outils informatiques / Véronique Castagnet -- L'exemple du portail Archives Canada France www-archivescanadafrance,org / Geneviève Étienne -- Les nouveaux domaines d'action des Archives / Président de séance. Jérôme Blachon : Archives et transdisciplinarité / Jean-Pierre Preud'homme -- «La plastique» des archives : Plis et déplis / Xavier de la Selle -- L'Histoire par l'Image sur Internet: un site commentant archives et œuvres d'art / Luce-Marie Albigès -- Les sites des Célébrations nationales / Daniele Neirinck -- Nouvelles approches, nouveaux publics : Le projet d'actions pédagogiques des Archives municipales de Lyon / Tristan Vuillet -- Vers la fin de l'inaccessible: travail avec des handicapés moteurs en Lot-et-Garonne / Sylvie Wojciechowski -- Les archives en milieu carcéral / Anne-Cécile Tizon-Germe -- Débats -- Projet culturel et médiation / Présidente de séance. Claude Gilbert : La médiation au service des publics: les enjeux, les moyens, les expériences. Réfléchir le projet culture} et la médiation? Quelles stratégies pour l'action culturelle? / Yves Jammet -- Quelle médiation pour les publics scolaires? / Piéranne Gausset, Claire Deglise, Tristan Vuillet -- Débats -- La médiation culturelle dans les services d'archives: quels métiers, quelles formations? / Yves Jammet -- L'exemple des musées et des centres culturels. Table ronde : Le service des publics du musée de l'Arles et de la Provence antiques / Fabrice Denise -- Panorama des actions entreprises pour différents publics par la direction de l'Action éducative et des Publics du Centre Pompidou / Véronique Hahn -- Deux ateliers d'écriture menés par le théâtre national de la Colline auprès de femmes en insertion professionnelle et de jeunes primo-arrivants / Armelle Stépien -- Agora des sciences. Réseau régional de culture scientifique, technique et industrielle / Victoria Elhadad -- Débats -- Les services éducatifs: le point de vue de l'Éducation nationale / Guy Mandon -- Quels partenariats pour quels projets ou comment conduire des projets pédagogiques et culturels? : Villes et mémoires / Président de séance. Guy Mandon -- «Copainsdebanlieue.com», un outil pour comprendre l'histoire récente de la banlieue parisienne / Frédérique Jacquet -- «Paro les de Rochelais: récit d' expérience» / Sylvie Denis -- «Des territoires et des hommes, la mémoire partagée» / Mathilde Wybo -- Actions éducatives autour du port de Saint-Malo / Dominique Bodin -- «Mont-de-Marsan, parcours d'architecture et de paysage» / Marie Lassere -- Tolérance et citoyenneté / Présidente de séance. Daniele Neirinck : «Hommage aux réfugiés espagnols de 1939-1940», un projet pédagogique dans l'Aude / Sylvie Caucanas -- «Ça m'est arrivé... Etre juif en Dordogne, 1939-1945 / Bernard Reviriego -- Autres actions exemplaires : Un atelier éducatif du Centre historique des Archives nationales: «bal chez la princesse de Rohan-Soubise» / Ariane James-Sarazin, Véronique Castagnet -- «Racontez-nous la Seine», une action menée dans les Hauts-de-Seine / Christiane Clairon-Lenfant, Françoise Perrachon -- Les archives a la rencontre du public / Jacqueline Ursch -- «Pour écrire un mot d'histoire», la mallette pédagogique des Archives départementales du Taro / Joël Bercaire -- Conclusion / Martine de Boisdeffre -- Annexes : Annexe n° 1. Circulaire de Charles Braibant, directeur des Archives de France, relative à la mise en place d'un service éducatif dans les Archives départementales ; Annexe n° 2. Plan de relance de l'éducation artistique et culturelle ; Annexe n° 3. Modèle de convention de partenariat entre l'Éducation nationale et les collectivités territoriales portant sur les services éducatifs des Archives ; Annexe n° 4. Convention éducative entre le conseil général et l'Inspection académique du Lot-et-Garonne (programme d'actions du service éducatif des archives départementales) -- Orientation bibliographique -- Liste des intervenants -- Liste des sigles et abréviations -- Table des illustrations
830 #0 - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO DE COLECCIÓN--TÍTULO UNIFORME
Título Uniforme Colloques
9 (RLIN) 13215
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Koha tipo de item Libro
Existencias
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      Disponible Centre d' Informació i Documentació del CERC Centre d' Informació i Documentació del CERC 11/09/2015   PA08 Act 07 1900149578 11/09/2015 1 11/09/2015 Libro

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